À l’orée du premier quart du XXIᵉ siècle, la poésie contemporaine occitane se présente comme un champ pluriel, fragmenté, traversé par divers courants. Si elle n’a jamais cessé de s’écrire, et de se dire, ses conditions d’existence, de visibilité et de légitimation semblent toutefois limitées par des murs invisibles : frontières entre pratiques reconnues et marginales, entre supports traditionnels et dispositifs numériques, entre espaces institutionnels et scènes alternatives. Parmi eux, la langue constitue à la fois un facteur d’invisibilisation et d’émancipation : si l’écriture poétique, en occitan, langue minorée, engage des rapports spécifiques à la légitimité, à la publication et à la reconnaissance, elle continue d’offrir depuis des siècles, une voie alternative.
Ce numéro de revue propose d’établir un bilan critique de la poésie contemporaine occitane depuis les années 2000, en interrogeant à la fois les auteurs, leur genre, les lieux où elle circule, les formes qu’elle adopte et les résistances — explicites ou diffuses — auxquelles elle se confronte, et enfin les conditions de sa transmission. Quelles poésies parviennent à circuler, à être traduites, commentées, enseignées ? Quelles autres demeurent confinées à des espaces restreints, oraux, locaux ou numériques, sans accéder à une reconnaissance plus large ? Le choix de la langue devient alors un geste poétique, mais aussi politique. Ce geste se transmet encore et en particulier en contexte scolaire, mais quelles pratiques pédagogiques permettent actuellement d’initier les élèves à la poésie, non seulement à sa réception mais également à sa production ?
Les contributions pourront s’inscrire dans les axes suivants (non exhaustifs) :
Qui écrit la poésie aujourd’hui ?
Les contributeurs pourraient s’intéresser à l’analyse des profils, des trajectoires et des positionnements des poètes contemporains ; aux questions de reconnaissance, de légitimité et d’invisibilisation ; à l’émergence de voix minorées ou périphériques ; à des collectifs, aux scènes locales ou transnationales.
Dans quels espaces la poésie se publie-t-elle ?
Revues, maisons d’édition indépendantes, auto-édition, plateformes numériques, réseaux sociaux : quels circuits de diffusion et quels critères de valeur ? Quels murs invisibles séparent poésie publiée et pratiques alternatives ?
Poésie hors du livre : performances, vidéos, applications
Poésie performée, slam, vidéo-poésie, poésie sonore, applications et dispositifs numériques : comment ces formes redéfinissent-elles le texte, le corps, la temporalité et la réception poétique ? Applications, réseaux sociaux, archives en ligne et dispositifs hybrides : le numérique comme espace d’émancipation ou comme nouveau mur invisible ?
Quelles poésies pour le XXIᵉ siècle ?
Renouvellement ou continuité des formes ; hybridations artistiques ; enjeux politiques, écologiques et identitaires ; poésie comme espace critique, lieu de friction ou de traversée des murs invisibles.
Quelle transmission scolaire ?
Dans l’espace de légitimation des œuvres que constituent les programmes, et les corpus enseignés, quelle place est faite à la poésie, quels sont les auteurs enseignés et les pratiques pédagogiques associées ?
Les articles pourront relever de la critique littéraire, des études poétiques, et sociolinguistiques ou adopter une approche interdisciplinaire. Les témoignages sont également bienvenus
Pour les consignes aux auteurs consultez la page du site plumas https://plumas.occitanica.eu/107
Enfin des contributions sur la poésie du XXIème siècle d’autres langues minorisées proches ou lointaines sont les bienvenues.
Merci d’envoyer un titre et quelques lignes de présentation à
marie-anne.chateaureynaud@u-bordeaux.fr et philippe.gardy@wanadoo.fr
L’article rédigé devra être envoyé pour le 30 septembre
A l'aurièra del primièr quart del sègle XXI, la poesia contemporanèa occitana se presenta coma un camp plural, fragmentat, traversat per divèrses corrents. S'a pas jamai cessat de s'escriure, e de se dire, sas condicions d'existéncia, de visibilitat e de legitimacion semblan pasmens limitadas per de parets invisiblas : frontièras entre practicas reconegudas e marginalas, entre supòrts tradicionals e dispositius numerics, entre espacis institucionals e scènas alternativas. Demest eles, la lenga constituís a l'encòp un factor d'invisibilizacion e d'emancipacion : se l'escritura poetica, en occitan, lenga minorada, engatja de rapòrts especifics a la legitimitat, a la publicacion e a la reconeissença, contunha d'ofrir dempuèi de sègles, una via alternativa.
Aquel numèro de revista prepausa d'establir un bilanç critic de poesia contemporanèa occitana dempuèi las annadas 2000, en interrogant a l'encòp los autors, lor genre, los luòcs ont circula, las formas qu'adòpta e las resisténcias — explicits o difusas — a las qualas se confronta, e enfin las condicions de sa transmission. Quinas poesias arriban a circular, a èsser traduchas, comentadas, ensenhadas ? Quinas autras demòran acantonadas a d'espacis restreches, orals, locals o numerics, sens accedir a una reconeissença mai larga ? La causida de la lenga ven alara un gèst poetic, mas tanben politic. Aquel gèst se transmet encara e en particular en contèxt escolar, mas quinas practicas pedagogicas permeton actualament d'iniciar los escolans a la poesia, non solament a sa recepcion mas egalament a sa producción ?
Las contribucions se poiràn inscriure dins los aisses seguents (non exaustius) :
Qual escriu la poesia uèi ?
Los contribuïdors se poirián interessar a l'analisi dels perfils, de las trajectòrias e dels posicionaments dels poètas contemporanèus ; a las questions de reconeissença, de legitimitat e d'invisibilizacion ; a l'emergéncia de voses minoradas o periféricas ; a de collectius, a las scènas localas o transnacionalas.
Dins quins espacis la poesia se publica ?
Revistas, ostals d'edicion independents, auto-edicion, plataformas numericas, rets sociales : quins circuits de difusion e quins critèris de valor ? Quinas parets invisiblas separan poesia publicada e practicas alternativas ?
Poesia fòra del libre : resultats, vidèos, aplicacions
Poesia performada, eslam, vidèo-poesia, poesia sonòra, aplicacions e dispositius numerics : coma aquelas formas tornan definir lo tèxt, lo còs, la temporalitat e la recepcion poética ? Aplicacions, rets socialas, archius en linha e dispositius ibrids : lo numeric coma espaci d'emancipacion o coma novèla paret invisible ?
Quinas poesias pel sègle XXI ?
Renovelament o continuitat de las formas ; ibridacions artísticas ; enjòcs politics, ecologics e identitaris ; poesia coma espaci critic, luòc de friccion o de traversada de las parets invisiblas.
Quina transmission escolara ?
Dins l'espaci de legitimacion de las òbras que constituïsson los programas, e los còrpus ensenhats, quina plaça es facha a la poesia, quins son los autors ensenhats e las practicas pedagogicas associadas ?
Los articles poiràn relevar de la critica literària, dels estudis poetics, e sociolingüistics o adoptar un apròchi interdisciplinari. Los testimoniatges son egalament benvenguts.
Per las consignas als autors consultatz la pagina del sit plumas : https://plumas.occitanica.eu/107
Enfin de las contribucions sus la poesia del sègle XXI d'autras lengas minorizadas pròchas o luènhas son las benvengudas.
Mercé de mandar un títol e qualques linhas de presentacion a
marie-anne.chateaureynaud@u-bordeaux.fr e philippe.gardy@wanadoo.fr
L'article redigit deurà èsser mandat pel 30 de setembre